Departemen Pendidikan Khusus UM Rintis Kemitraan Global dengan Edith Cowan University untuk Pengembangan Teknologi Asistif dan Pendidikan Inklusif

by plb | Jul 22, 2026 | Berita, Lainya, SDGs 17, SDGs 4

Transformasi pendidikan khusus memerlukan kolaborasi lintas negara yang mampu mengintegrasikan keunggulan akademik, inovasi teknologi, dan pengembangan sumber daya manusia. Perkembangan teknologi asistif menjadi salah satu faktor penting dalam meningkatkan kualitas...

Departemen Pendidikan Khusus UM Perkuat Inovasi Pembelajaran melalui Diseminasi Teknologi Early Assessment bagi Anak Tunarungu

by plb | Jul 10, 2026 | Berita, Lainya, SDGs 17, SDGs 4

Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan khusus menjadi salah satu upaya penting untuk meningkatkan kualitas layanan asesmen dan pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus. Asesmen yang dilakukan sejak dini menjadi fondasi dalam menentukan kebutuhan layanan pendidikan...

Departemen Pendidikan Khusus UM Perkuat Pendidikan Inklusif melalui Pelatihan Vokasi Pengolahan Kakao untuk Meningkatkan Keterampilan dan Kemandirian Peserta Didik Berkebutuhan Khusus di SLB Idayu 2 Pakis Malang

by plb | Jun 24, 2026 | Berita, Lainya, SDGs 17, SDGs 4

pendidikan inklusif yang memberdayakan peserta didik berkebutuhan khusus (PDBK). Menghadapi tantangan kemandirian ekonomi bagi disabilitas, Departemen Pendidikan Khusus, Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Universitas Negeri Malang (UM) melalui Program Studi S1 Pendidikan...

Departemen Pendidikan Khusus UM Perkuat Pendidikan Inklusif melalui Pendampingan Vokasi Membatik untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa dan Mahasiswa Pendidikan Khusus

by plb | May 23, 2026 | Berita, Lainya, SDGs 10, SDGs 17, SDGs 4

Upaya mewujudkan kesetaraan pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus memerlukan kolaborasi strategis antara akademisi dan praktisi di lapangan. Sebagai bentuk pengabdian masyarakat berbasis pendidikan inklusif, Program Studi S1 Pendidikan Khusus, Departemen...

Departemen Pendidikan Khusus FIP UM Selenggarakan Pameran Vokasi Inklusif Guna Memperkuat Kesetaraan Pendidikan dan Kemandirian Siswa Tunarungu SLB B YPTB Malang

by plb | May 20, 2026 | Berita, Lainya, SDGs 10, SDGs 17, SDGs 4

Upaya mewujudkan kesetaraan pendidikan bagi seluruh peserta didik memerlukan ruang yang mampu mengapresiasi potensi dan keterampilan anak berkebutuhan khusus. Departemen Pendidikan Khusus, Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Universitas Negeri Malang (UM) menginisiasi...

Departemen Pendidikan Khusus UM Edukasi Area Privasi di SLBN Batu guna Memperkuat Pendidikan Inklusif dan Keamanan Kelompok Rentan

by plb | May 10, 2026 | Berita, Lainya, SDGs 17, SDGs 3, SDGs 4

Kegiatan ini dikategorikan sebagai pengabdian masyarakat berbasis edukasi inklusif yang menyasar kelompok rentan. Latar belakang utama inisiatif ini adalah tingginya kerentanan peserta didik berkebutuhan khusus terhadap berbagai bentuk pelecehan akibat keterbatasan...